課程代號

17501

課程代號

17503

課程代號

17504

課程代號

17505

課程名稱

音樂形式專題研究

課程名稱

音樂社會學

課程名稱

音樂評論

課程名稱

巴哈音樂專題

授課教師

潘皇龍

授課教師

王美珠

授課教師

顏綠芬

授課教師

劉岠渭

無資料

由於音樂社會學是系統音樂學研究領域的一門新興學科,本課程除了嘗試釐清其定義、任務、目的與範圍外,音樂家、作曲家(藝術家)、音樂作品(藝術作品)、聽眾與社會間互動關係的相關研究課題,如:有聲世界與傳播媒體、工作與休閒活動、價值與評價、公共機關與社會階層、嚴肅音樂與娛樂性音樂、非自主性音樂學習、「民謠」的研究與「功能」一詞在音樂社會學上的應用等問題更是本課程的主要內容。

本課程教學目標:

  1. 認識西洋音樂史上音樂評論的起源與發展。
  2. 探討音樂評論家的角色與功能。
  3. 帶領同學進入音樂評論的理論與實際,並參與音樂會和寫作練習。

本課程主要課題:

  1. 導論:何謂音樂評論
  2. 德國早期音樂期刊中的音樂評論
  3. 十九世紀音樂評論文章選讀
  4. R. Schumann 的美學和音樂評論
  5. E.T.A. Hoffmann的文學作品與音樂評論
  6. E. Hanslick 的音樂評論家角色與當時的音樂潮流
  7. 二十世紀音樂評論概況
  8. 音樂評論家的訓練、條件與角色扮演
  9. 實際參與和寫作練習

J.S.Bach 做為結束巴洛克世代的偉大作曲家,創作的種類非常豐富,而且每一種類的音樂都因J.S.Bach 獨特的音樂語法及形式結構而獨步古今。

本專題將摘選J.S.Bach 之大協奏曲、獨奏協奏曲、平均律及其他前奏曲與賦格、鍵盤組曲、Goldberg 變奏曲,音樂的奉獻、清唱劇、馬太受難曲等作品,透過聲音本身及其象徵以深入瞭解J.S.Bach 音樂的本質。

課程代號

17502

課程名稱

浪漫時期管絃樂法研究

授課教師

錢南章

1.浪漫時期管絃樂曲緦譜研究

2.浪漫時期鋼琴音樂改編成管絃樂總譜習作

課程代號

17506

課程代號

17508

課程代號

17510

課程代號

17621

課程名稱

風潮大師講座-南島語系音樂

課程名稱

古典時期後管樂音樂研究

課程名稱

管絃樂合奏

課程名稱

擊樂專題研究

授課教師

許常惠

授課教師

莊思遠

授課教師

徐頌仁

授課教師

朱宗慶

  這是由風潮唱片公司贊助的大師講座課程,邀請到台灣音樂的大師許常惠教授,特地以許教授五十年來從一個作曲家、音樂教育家、民族音樂學家的三重角色與研究經驗,來暢談南島語系音樂的產生與發展。

本學期主要授課範疇如下:

1.台灣原住民音樂

2.美拉尼西亞音樂

3.密克羅尼西亞音樂

4.波里尼西亞音樂

5.馬來波里尼西亞音樂

讓學生對各時期樂器與樂曲有所了解,並學習如何對一首管樂作品作研究探討與比較,並對各管樂其重要作品有所認識,以達到培養獨立思考與詮釋的能力。

無資料

研究是演奏的基礎,在演奏能力逐漸加強的同時,更需要有紮實的研究與其相輔相成。在此課程中,每位研究生必須提出至少一項專題研究計劃,例如:京戲鑼鼓中的打鼓佬手勢探討;醒獅鑼鼓透過現代音樂的改造將呈現何種面貌等。

除了老師指導研究生之外,並定期由研究生提出研究心得報告,以及研究生之間的互相討論。

課程代號

17509

課程代號

17581

課程名稱

絃樂合奏

課程名稱

小提琴管絃樂作品演奏實習

授課教師

蘇正途

授課教師

簡名彥

無資料

有鑑於學生往往在畢業後面對樂團考試時經常心慌意亂,不知所措,本課程的宗旨是要幫助學生在面對樂團考試時能有更充份、紮實的準備。實際的演奏經驗將是本課程的重點之研究曲目除了一般樂團招考的指定曲之外,亦涵蓋古典、浪漫、現代三個時期之經典之作。