註冊組
一、教務法規之增修訂 
　　配合教育部相關法令之修正，適時研訂或研修本校教務法規，以利教務工作之推
　　展。
二、教務行政程序簡化及流程標準化
　　 1.簡化學籍管理及成績單申請等作業流程。
　　 2.將註冊業務法規及相關訊息建置於教務處網站，並適時更新，以利學生、各系
　　　所業務承辦同仁及相關人士查詢或下載。
三、教務行政服務e化完成，並持續優化。
四、資料檔案數位化
　　 1.將歷屆未電腦化之學生學籍、成績紙本資料回登或掃瞄存檔。
　　 2.訂定註冊業務數位化檔案管理標準作業流程，並強化資訊安全防護措施。
五、加強專業人員訓練
　　 1.依業務需求，選派同仁參加電腦、語文、行政法規等相關研習課程，以加強工
　　　作知能，提升服務品質。
　　 2.訂定註冊組年度工作行事曆，使承辦同仁確實掌握工作進度。
六、辦公環境及服務設備改善
　　 1.增設學生上網查詢學籍、成績之相關資訊設備及空間。
　　 2.增設註冊組檔案室(櫃)，有系統存放學籍、成績等重要資料。

課務組
一、教務法規之增修訂
　　 1.針對實際施行狀況及學生反應適時修訂相關法規，以達法規人性化，減少紛爭案件。
　　 2.配合教育部政策走向、中央法規變動並掌握時事脈動隨時增修相關教務法規。
二、教務行政程序簡化、流程標準化並將各類表格E化
　　 1.各項申辦業務建立標準程序並將各文件表單化上網。
　　 2.教學評量個別統計表查詢下載。
　　 3.各項教學相關訊息即時上網並以電子郵件通知老師及學生。
         4.學生選課課表以電子郵件通知並確認。
三、加強服務人員專業訓練及進修提昇服務水準
　　 1.加強服務人員對於教育部及本校自訂之各項教務法規熟悉。
　　 2.加強服務人員語言、行政程序法、行政中立法等法規及各項溝通能力等素養。
　　 3.建立本組細部服務及工作項目行事曆及標準流程，以提前或如期完成各項業務。
四、辦公環境及設備改善
　　 1.製作課務組各項業務承辦人服務項目標示牌及看板，顯明各服務窗口。
　　 2.規劃提供學生或各洽公人員舒適之等候及休憩環境。 
 

出版中心
一、提升《藝術評論》學術水準
    1.出版刊期為年刊。 
    2.設立藝術評論編輯委員會。 
二、擴大學校出版品廣度與深度
    1.施行出版大系外審機制：申請案件通過形式審查後，經學術出版委員會推薦外審。
    2.出版專業領域教學教材：完成教師教材出版。
    3.建立出版品銷售管理機制：擴大本校出版品銷售通路，建立電子書銷售機制。
三、提升出版品能見度
    加強出版品行銷推廣：辦理新書發表會，參加國際書展。



招生組
一、整合多元入學管道與簡化招生試務流程
　　 1、標準作業流程，包括簡化試務流程與簡化考科。
　　 2、提升招生考試之公開、公正、透明化作業。
　　 3、推展不同管道之多元入學方式。
二、建置招生試務系統
　　 1、提供考生多元選填系所，並建立符合功能之招生試務系統。
三、吸引優秀僑生、港澳生、大陸學生入學
　　 1、積極推展各系所招收優秀僑生、港澳生、大陸學生名額。
　　 2、簡化僑生、港澳生、大陸學生考試流程，以便利境外學生應試
　　 3、推動系所以書審方式審核考生，如有面試需求以視訊或通訊取代之。
　　 4、積極參與海外宣導與教育展，增加學校能見度，規劃參與海外聯合招生委員會辦理之港澳、東南亞國家等海外地區招生宣傳。
　　 5、擴大參訪單位的國際面。
　　 6、提升校園導覽的國際面。
　　 7、建置大陸學生就學專區。
　　 8、建置簡體與繁體版本頁面。
 
 

教學與學習中心（CTL）
一、促成教師多元社群發展，培養教師創新課程與發展教學的自主性與能動性
　　 1、發展專業與通識融通的教師社群與教學發展策略 
　　 2、促進新進教師發展跨域、創新課程與教學
　　 3、深耕教學助理制度，辦理培訓工作坊，強化自我學習認知，提升專業外之知識技能
　　 4、鼓勵教師進行教學研究，申請教學與研究補助，如教育部「教學實踐研究計畫」，以提升教學品質  
二、完善數位化教學與學習支持環境
　　 1、推廣數位學習平台e-class「新藝學園」
　　 2、建置行動學習影音平台，如「北藝大影音網」、「OCW開放式課程」
三、協助提升學生學習成效，建構學習實驗室
　　 1、執行本校高教深耕計畫教務處「教務與教學升級發展計畫」
　　 2、管理「北藝大博班實驗室」：協助博士生代表籌畫每學期系列講座、訂定圖書館自修室研究小間申請辦法
　　 3、辦理教育部青年發展署「大專校院學生國際體驗學習計畫」，甄選學生赴海外自主壯遊